——我校高三教師參加樂山市2023屆教師研訓活動

春暖花開盡嬌妍，窗臨曙色好讀書。為貫徹二十大精神，深入推進科教興國戰略的樂山教育實踐，樂山市教育科學研究所召開樂山市高2023屆有關學科教師研訓活動，以加強備考工作的針對性和實效性，促進教考銜接，助力高中教學提質增效。我校高三各學科備課組積極參加此次教師研訓活動。

研訓活動中，與會老師通過課堂觀摩、專題解讀、試題剖析等形式，重點研討分享了高考命題發展新趨勢，從多角度分析高考試題特點，針對2023年高考備考提出精準復習策略，幫助參會教師全方位、多元化、多角度備戰2023高考。

語文學科

4月10日-11日，高三語文組一行11位教師，參加了在樂山一中舉行的語文學科教師高考研討活動。本次研討活動通過“教”、“評”、“研”的方式，科學研判了2023年高考命題趨勢，科學制定了二輪復習策略。

我校高三語文組顏曉特老師，以“心懷清秀文，筆墨織壯錦——如何打造充滿理性的作文開頭”為題，與樂山一中的學子合作完成了一堂精彩的展示課。展示課得到在場學生、教師及點評老師的高度認可，充分展現了我校高三語文組“以問定教，以學定教”的高效課堂模式，彰顯了立志達高級中學“以生為本”的教學特色。

數學學科

4月13日-14日，樂山市高中2023屆數學學科高考備考研討會在馬邊中學隆重召開。本次會議由樂山市中學數學教研員王郝歡老師主持，部分區縣數學教研員、全市近200名高三數學教師參與本次活動。本次活動包括課堂展示、評課議課、專題講座、分組討論發言和教研思考五大板塊，整個過程內容豐富詳實。

我校高三數學組韓科老師以《以微知著，觸類旁通》為題，在本次研討會上做了專題講座。韓科老師重點介紹了我校數學教研組在二輪復習中微專題使用復習心得，同時指出微專題使用中存在的問題，強調在微專題實施過程中發揮學生的主體作用，贏得與會老師一致好評。

英語學科

4月6日-7日，我校高三英語組赴沐川中學參加了市教研會。在會上，我校教師李琴麗作為研導委成員和中心組成員，作了題為《基于命題視角的高考英語閱讀備考分析》的專題發言。她借助高考命題技術研究和市級考試命題經驗，向與會老師們介紹了高考英語閱讀理解的命題思路和命題環節，同時分享了她對高考閱讀理解的備考策略。

隨后，我校教師溫蕊心以《立足中華文化，著眼時代發展——高考英語寫作備考策略》為題，與全場老師進行了高考英語寫作的專題交流。她對近七年全國卷的書面表達進行了充分詳盡的分析，結合新高考改革的風向標，依托2023年中國高考報告的最新內容，針對英語寫作備考策略提出了自己的見解。

兩位老師的分享給與會老師們帶來了新思路、新思考，得到了全場老師們的高度贊揚，同時也展示了我校集體備課，躬耕教研的良好氛圍。

物理學科

4月20日-21日，樂山市高三物理教研活動在五通橋中學舉行，我校高三物理組6名老師參會。

會議伊始，物理教研員就二調多市聯考樂山市物理考試情況做了一個具體分析。隨后，我校老師認真觀摩了五通橋中學譚尚偉老師的二輪示范課《電學實驗，電阻的測量》以及樂山一中傅雪梅老師的示范課《<螺旋式洛茲力>的應用》。第二日，我校老師聆聽了兄弟學校的高三物理復習及備考建議，并與兄弟學校老師進行了廣泛交流。

此次研討會，加深了全體高三物理老師對高考復習及備考的多角度的認識和研究，也厘清了新一輪復習的規劃，優化了我們備戰高考的策略。

化學學科

4月20日-21日，由樂山市教育科學研究所主辦、北京實證優師教科院協辦、我校承辦的樂山市高2023屆“探討高考二輪復習”化學教研活動成功召開，本次會議由立志達高級中學高2023屆化學備課組長魏丹鳳老師主持，樂山立志達高級中學校長謝鷹出席活動并致辭。

我校方玉梅老師和犍為一中劉大莉老師為全體參會教師帶來了兩堂精彩的展示課。方玉梅老師的《化學平衡常數》課堂，設計了四個環環相扣的活動元，分別從舊知回顧，學生書寫印象中“K”，到5種“K”的表達，平衡常數間的相互轉化。方老師提出解題的一般思路：“讀題、審題、析題、解題”，將高考回歸教材，讓學生從教材解讀高考。

 課后，兩位展示課老師分別對自己的課堂進行了簡單的說課。與會老師針對兩堂課進行了細致的評價。我?；瘜W教研組長徐雪梅老師認為老師們結合對課程標準和教材解讀，體現了高效課堂的“四精”：備課精心，上課精要，習題精選，教學精準。較好的設計臺階式問題，降低了提問的難度，增強了課堂的連續性。徐老師認為兩位老師的課堂都十分注重教學設計的科學化、程序化，體現課改精神。最后由教研員周穎秀老師進行評課，周老師首先指出安排兩堂展示課的初衷：為促進二輪復習的針對性和高效性，其次對兩位老師的課堂高度肯定，最后對全體高三化學教師提出了殷切的期望并預祝高2023屆高考大捷。

我校黃松老師帶來專題講座——《追根溯源話高考，回歸教材明方向》。黃老師以近兩年的全國高考卷為例，展示了高考試題在教材中的出處，強調高考化學試題“源于教材、高于教材”，課本不僅是老師施教、學生學習的主要素材，還是高考命題的重要依據，最后還對如何優化教學提升復習效率給出了建議。

生物學科

4月10日-11日，樂山市2023年高中生物教學研討培訓會在五通橋中學順利舉行，我校五位高三生物老師積極參與。會上，峨眉第二中學校的雷梁軍老師和五通橋中學的林夢老師為大家帶來了兩節風格迥異且非常精彩的公開課。五通橋中學呂校長致歡迎辭后，爭鳴的講壇迎來了犍為一中、樂山一中、沐川中學的同仁們，就生物高考備考和課堂教學變革的專題講座。

樂山市教育科學研究所中學生物教研員張俊華老師對本次研訓活動進行了總結：教學是教和學的雙邊活動。教得好相對較容易，學得好是關鍵，才是目的。因地制宜的、科學合理的處理好教與學，永遠是我們學習他人、反思自己、不斷嘗試的主題。本次會議更好地落實高中生物課程標準，增進了各兄弟學校之間的教研交流，有效助力2023年高考備戰。

政治學科

4月13-14日，我校高三政治組全體老師赴峨邊中學開展為期兩天的2023屆政治研修活動。會議圍繞2023高考考前備課以及樂山市高考前第二次調研性考試考情分析展開。我校高三政治教師積極參會、認真教研，旁聽了兩節就《中國式現代化》這一高考熱點展開的同課異構公開課，學習借鑒其他高中學校的高考復習模式并進行深入的思考，我校教師受益匪淺、獲益良多。

我校政治教研組組長高三年級備課組組長周生發老師作為樂山市政治教學研導委委員，在會上就政治生活關鍵能力的培養及高考方向預測，作了題為《謀勢、借勢、蓄勢》的專題發言。發言內容就《政治生活》的高頻考點、高考熱點、講練重點進行了全面深入的分析，并就后期政治生活的復習給出了指導性的意見。發言過程中展示了我校高三年級政治教學工作的計劃與安排，以及高三年級的備考策略，自編的《專題復習》、《小題狂刷》設計、重點知識核心梳理、高考題精講精練等我校特色的高考復習舉措受到了與會老師的一致好評。

歷史學科

4月6日-7日，我校高三歷史組赴五通橋中學參加了歷史學科教師研訓活動。6號下午，成都市樹德中學韓海林老師以《定趨勢 抓概念 活素養 提能力》為題做專題講座。韓老師就近年高考試題命題趨勢與特點、后期復習中課標與教材的運用、社會熱點與備考、后期試題選擇與講解四個方面進行交流。7號上午，圍繞《中國古代商業的發展》這一專題，五通橋中學王笑老師和峨眉二中周欣老師同課異構，亮點不斷。接著，市教科所田玉坤老師以“高考原題到底考什么”為主題進行分析總結。最后，我校歷史老師與兄弟學校老師們進行了熱烈的分組討論，交流高三后期復習備考建議。

地理學科

4月11日-12日，我校高三地理組赴犍為清溪中學參加了高三備考研討會。4月11日下午，我校高三老師觀摩了兩節微專題示范展示課，之后聆聽了精彩的點評，學習到了先進的課堂模式，為今后打造自己的高效課堂奠定了基礎。次日，老師們聆聽到了四川省教科院地理專家張白峽老師的專題講座。張老師以《適應新時代高考測試要求的中學地理教學》為題，為老師們講解了現代高考試題基本思想和課堂教學要求和模式等內容。

兩天的學習時間里，我校高三地理教師一直認真聆聽和參與學習，并積極反思和總結，收獲滿滿。相信通過本次教研會的學習，我校的地理教學工作定會更上臺階。

研思勵新，篤行致遠。借助名師之力，汲取專家智慧，推動教師教育理念的提升，促進教育思想的升華。本次教師研訓活動，使我校奮戰在高考復習一線的教師們，進一步明確了方向，理清了思路，增強了復習的針對性、有效性和科學性。參訓老師均表示，在接下來的教育教學工作中，將會繼續踐行課堂教學改革，不斷創新，不斷提升，永葆育人初心，志在決勝高考。

文：王蕾

圖：高三各學科備課組